1. 신입생 유치를 위한 학과의 노력

 가. 학과 홍보 강화
　1) YouTube 홍보영상 제작 및 운영
　2) 재학생 블로그 운영
　3) SNS 홍보 이벤트 개최
　4) 고교학점제 진로체험(DAU林) 운영
　5) 모교 방문 홍보 독려

 나. 장학제도 및 학과 특전 홍보
　1) 석당 프리미엄인재 장학제도 홍보
　   -  수업료 감면, 기숙사 우선배정, LEET·PSAT 모의고사 지원 등 학과만의 혜택을 팜플렛 등을 통해 적극 홍보.
　2) 고시준비반 운영 지원
　   -  로스쿨·공무원·회계사 등 진로별 준비반을 운영하며, 담당 교수 배정 및 학습공간 제공 등 맞춤형 지원 실시.

 다. 온라인 정보 관리
　1) 부정확한 온라인 정보 대응

2. 학생 이탈 방지를 위한 노력

 가. 학과 적응 및 지원 프로그램
　1) 이탈 가능 학생 조기 파악
　   -  오리엔테이션, 멘토링, 피자데이 등 다양한 교류 활동을 통해 학생들의 적응 상태를 점검하고 면담을 진행.
　2) 신입생 길라잡이 프로그램 운영
　   -  신입생과 재학생을 매칭해 대학생활, 수강, 학습 전반에 대한 조언과 정서적 지지를 제공.
　3) 진로또래멘토링 참여

 나. 만족도 제고 및 유대 강화
　1) 교과과정 개선 반영
　2) 석당인의 밤 개최
　   -  재학생과 졸업생이 교류하는 동문행사를 매년 개최하여 소속감 강화 및 진로 네트워크를 구축함.

3. 취업률 제고를 위한 학과의 노력

 가. 맞춤형 진로 탐색 및 설계 지원
　1) 직무별 특강 운영
　   -  법조·공직 등 관심 직무 관련 전문가 특강을 통해 실무 이해 및 역량을 강화함.
　2) LEET 모의고사 개최
　   -  로스쿨 진학 희망 학생 대상 법학적성시험 모의고사 실시 및 결과 분석 피드백 제공.
　3) 모의재판·토론대회 운영
　   -  수업에서 배운 지식을 실제 사례에 적용할 수 있는 프로그램을 통해 실전 역량을 강화함.
　4) 진로별 평생지도교수제 운영
　   -  희망 진로에 따라 교수를 배정하여 개인별 진로 상담 및 장기적 성장을 지원함.
　5) 졸업생 네트워크 활용
　   -  다양한 분야로 진출한 졸업생 초청 멘토링 및 교류 활동을 정례화함.

 나. 실무역량 강화 및 현장연계
　1) 자격증 취득 지원
　   -  법무사·노무사·회계사 등 전문자격 취득 시 장학금 및 멘토링 지원 제공.
　2) 실용 중심 교과목 신설
　   -  “기업금융과 규범”, “기업실무세미나” 등 실무형 교과목을 신규 개설.
　3) 인턴십 및 해외연수 지원

 다. 졸업생 진로 데이터 관리
　   -  졸업생 취업 현황을 학과 차원에서 별도 관리하여 진로 지도 및 교육 개선에 반영함.

4. 창업 활성화를 위한 학과의 노력

 가. 창업 친화적 교육 및 멘토링
　1) 창업 관련 교과목 운영
　   -  창업 관심 학생을 위해 “기업실무세미나” 등 창업 친화적 과목을 개설함.
　2) 창업 전문가 특강 추진

1. 학과 교육목표 및 인재상에 기초한 전공 교육과정 구성

가. 학과 교육목표 및 전공능력의 구체적 내용

1.      1) 석당인재학부의 교육목표
   　   - 자유, 진리, 정의의 교지를 실천하는 인재 양성
   　   - 명문사학의 전통을 계승하여 21세기 웅비 동아를 선도하는 대표 학부로 육성
   　   - 전문성과 인성을 겸비한 공공인재 양성

2.      2) 전공능력(학과 핵심역량)
   　   - 공직윤리 및 인성강화역량: 공직윤리를 실천할 수 있는 올바른 가치관 함양
   　   - 공공법무 전문역량: 사회 정의와 공익을 실현하는 법률 전문지식 배양
   　   - 공공인재 전문역량: 정책결정과 행정집행에 필요한 실무능력 및 문제해결력 강화

3.      3) 졸업생 진로현황
   　   - 법학전문대학원 진학 71명(검사 5명, 변호사 34명 등)
   　   - 행정고시 2명, 공무원 49명, 공인회계사 9명, 세무사 3명 배출
   　   - 한국거래소, 자산관리공사, 기업은행 등 공공기관 및 민간기업 진출

4.      4) 전공능력 도출과정
            - 졸업생 진로, 신입생 희망진로, 지역사회 수요 등을 종합적으로 고려하여 도출
   

나. 학과 교육목표 및 전공능력과 전공 교육과정의 연계성

1.      1) 공공법무 전문역량과 공공인재 전문역량을 중심으로 교과목을 체계적으로 구성

2.      2) 전공 교육과정
   　① 법학 관련 : 통치구조론, 기본권론, 행정법, 형벌론, 범죄론, 민사이론과계약, 채권과법, 재산권론, 민사거래와재판절차, 상거래와법, 회사법, 국제법I, 국제법Ⅱ, 기술과법, 논리적사고와문제해결, 상황판단과추리논증
   　② 행정·정책 관련 : 국제관계의이해, 국제실무사례연습, 국제거래론, 행정조직론, 재무행정론, 지방행정론, 행정구제론, 정책사례연구, 공직법학적성론, 공공정책학개론, 텍스트분석과논술, 노사관계제도론

   
   
   
   

2. 전공 교육과정 운영·개선 절차 및 관련 조직의 구성

가. 체계적인 교육과정 운영·개선 절차 확립

1.      1)  매 학기 초 학생 대상 희망진로조사 및 설문조사 실시

2.      2)  교육수요자 중심 교과목 분석 및 지역 산업수요(해양·금융 등) 반영

3.      3)  학부 차원의 교과목 신설 및 개편 방향 논의
   

나. 교육과정 개선 관련 조직 구성

1.      1) 교과과정 개편회의: 재학생 대표 및 외부전문가(변호사) 참여

2.      2) 석당인재학부 운영위원회: 석당인재학부 교수 3명, 법학전문대학원 교수 4명, 경찰학과 교수 2명, 행정학과 교수 1명으로 구성

3. 교육과정 개선 및 환류 실적

가. 교육과정 분석 및 평가 노력

1.      1) 학생 만족도 향상을 위한 마이크로모듈 컨설팅 대상학과 선정

2.      2) 공공법무·공공인재 2트랙제 도입 추진

3.      3) 2024학년도 입학생 기준으로 교과과정 전면 개편
   

나. 분석 결과에 따른 환류 및 개선 실적

1.      1) 2020년 졸업생 만족도 개선
   　① 현장연계 및 취업능력 강화 필요성 제기
   　② 기업실무세미나, 공공실무사례연습 등 실무 중심 교과목 개설
   　③ 특성화 프로그램 및 현장실습 확대 시행

2.      2) 2023년 재학생 만족도 개선
   　① 교수 중심 편중 해소 및 학생 중심 교과과정으로 전면 개편
   　② 일반법·특별법 순차 구성 등 체계적 교육과정 운영
   　③ 절차법·실습 교과목(민사거래와재판절차, 기업실무세미나 등) 신설
   　④ 실무역량 강화를 위한 형사모의재판, 토론대회, 현장방문(법원·국회·세종청사 등) 확대
   

다. 학과 차원의 차별화된 노력

1.      1) 지역인재 육성을 위한 교과과정 연구 수

2.      2) MECE/LISS 기반 교과목 mapping 기법을 교과과정 설계에 적용

3.      3) JA교원 제도 활용을 통한 교수 전공 편중 해소 및 교과목 다양화

4.      4) 지방대학 육성 및 지역균형인재 관련 법률의 시사점을 지속 반영